http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/esp/ggm/ggm.htm

pàgina ùtil para utilizar referentes bibliograficos sobre literatura juvenil e infantil.

http://www.imaginaria.com.ar/04/1/montes2.htm

El sapo HUMBERTO para trabajar animaciòn lectura silenciosa e ilustrar. abril26 de2008

http://www.educared.org.ar/

El programa Aulas Interactivas está orientado a la formación de jóvenes estudiantes y docentes en el uso de Internet en la escuela. Su objetivo primordial es difundir y fomentar el uso de la red de redes. Este programa es desarrollado desde el año 2001 por un grupo interdisciplinario de profesionales de Telefónica de Argentina.

Por: María Eugenia Chará Niño

El pasado 19 de abril a las 11:40 a.m. un grupo de aventureros de la palabra de la Universidad Distrital ,empleado la astucia de Ulises, se tomaron la ruta de Transmilenio desde la estación Simón Bolívar hasta la estación del Ricaurte, su único propósito: contagiar el asombro y el poder de la palabra por medio de la lectura a viva voz, para lo cual utilizaron como pretexto el cierre del evento BOGOTÁ, CAPITAL MUNDIAL DEL LIBRO y un magnifico fragmento del cuento del peruano Alfredo Bryce Echenique (1939) publicado en la colección LIBRO AL VIENTO, titulado ”El descubrimiento de América”

En la aventura quijotesca se batalló con la indiferencia y el desden del ciudadano agobiado quién como náufrago exhausto en su mundo interior, se negó a recibir el libro obsequiado por la colección LIBRO AL VIENTO, pero también se logro recobrar el botín materializado en la mirada cómplice, atenta y curiosa de los otros tripulantes quienes expresaron tácita o explícitamente su aprobación por esta contienda como generadora y multiplicadora de cultura, entretenimiento y tolerancia.

Esta hazaña permitió por unos minutos escapar de la multitud masificada que mira fría y aisladamente la ventana o que cuida afanosamente el bolsillo porque todo su alrededor es peligroso, a la construcción de un espacio en donde la cercanía con la presencia humana permite comprender que siempre podemos ser única y exclusivamente por la presencia del otro, es el otro el quien siempre nos salva.